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Grundschulwerkstatt

Forschungswerkstatt
Projekt:
"Eine Welt in der Schule"
Stuga
Asta

Aufbau des Studiums und Fächerwahl:

Die vom Studiengang Primarstufe angebotenen primarstufenspezifischen Anteile umfassen mit den erziehungswissenschaftlichen ("EGW"-)-Anteilen, den primarstufenspezifischen Fach- und Lernbereichsanteilen und den Einführungsveranstaltungen in den Anfangsunterricht der jeweils nicht gewählten Fächer insgesamt 50% des gesamten Studiums.

50% des Studiums werden in den fachwissenschaftlichen Studiengängen des gewählten Hauptfachs (Deutsch oder Mathematik) und in dem gewählten Vertiefungsfach der Lernbereiche (Ästhetische Erziehung oder Sachunterricht) studiert. Die geeigneten Studieninhalte der Fachwissenschaften sind im großen Vorlesungsverzeichnis der Universität mit einem "P" gekennzeichnet .

Im Rahmen von Projekten können sie zwar  auch im "Kommentierten Verzeichnis" des Studiengangs  ausgewiesen sein. In jedem Fall muss aber für die Semesterstudienplanung der gewählten Haupt-/Vertiefungsfächer das Programm der Fachwissenschaften einbezogen werden.

Ausgehend von dem Anspruch, breit qualifizierte KlassenlehrerInnen für die Grundschule auszubilden, wird ein Fach- mit einem Lernbereichsstudium kombiniert.

Kombiniert werden können die Hauptfächer

Deutsch oder Mathematik

mit je einem Lernbereich, entweder

Sachunterricht (mit einem der Vertiefungsfächer Geografie, Politik, Geschichte als soz. wiss. Schwerpunkt, bzw. Biologie oder  Physik als naturwiss. Schwerpunkt)

oder

Ästhetische Erziehung (mit einem der Vertiefungsfächer Kunst, Musik oder Sport)

Ferner gehört zum Studium der Grundschulpädagogik das dritte Studienfach

Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften (EGW)
mit dem Schwerpunkt auf lern- und entwicklungspsychologischen, soziologischen  und allgemeindidaktischen Fragen der Grundschulpädagogik

Studientechnisch wählbar sind auch zwei Hauptfächer (Deutsch und Mathematik bzw. das Schulfach Mathematik oder Deutsch) mit Behindertenpädagogik in der Grundschule. Eine Kombination von BePäd ist auch mit einem Lernbereich möglich.
Weitere Informationen dazu gibt der Studiengang Behindertenpädagogik


Hinzuwählbar ist in sinnvoller Kombination mit dem gewählten Hauptfach/Lernbereich mit einem Anteil von 18 Semesterwochenstunden  ein didaktisches Fach.
 

Didaktische Fächer:


Technisches Werken

Textilarbeit (in Oldenburg zu studieren)

Biblische Geschichte

Deutsch- mit dem Schwerpunkt Deutsch als Zweit- und Fremdsprache


Zusatzangebote

Von der Informationstechnischen Grundbildung (ITG) werden primarstufenspezifische Veranstaltungen zur Medienpädagogik angeboten, für deren Teilnahme ein Zertifikat erworben werden kann.

An der Verankerung eines didaktischen Fachs "Fremdsprache als Begegnungssprache in der Grundschule" in der Prüfungs- und Zeugnisordnung wird gearbeitet.

Zu "Französisch als Begegnungssprache in der Grundschule" laufen derzeit einige Pilotveranstaltungen und es können Studienaufenthalte in Frankreich organisiert werden.
 
Das

"Kommentierte Veranstaltungsverzeichnis"


des Studiengangs erscheint für jedes Semester. Es erläutert die Projekte und die Einzelveranstaltungen, die gemäss der Studienordnung vom Studiengang  verantwortet werden.

Das Kommentierte Verzeichnis kann bereits zum Ende des vorhergehenden Semesters in der Fachbereichsverwaltung des FB 12 (GW 2 A 2530 und A 2540) und in der Grundschulwerkstatt (Raum B 1180 Tel. 218-7310) gegen eine Schutzgebühr von DM 1.- abgeholt  werden.

Die Studienordnung, die Richtlinien für die schulpraktischen Studien und das aktuelle Lehrangebot  des Studiengangs sind  auch im Internet abrufbar.
 

 

 

Nicole Bonger-Wedekaemper
05.07.2001

primary@uni-bremen.de