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Eva Schoenke  Didaktik sprachlichen Handelns

Gesprächskompetenz

Gesprächskompetenz:

die Fähigkeit, den Verlauf eines Gesprächs gezielt und kooperativ durch situationsangemessene, thematisch relevante Gesprächshandlungen zu beeinflussen

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* SV: Situationsvariante

Voraussetzungen
    mündliche Handlungsfähigkeit - produktiv,
    mündliche Handlungsfähigkeit - rezeptiv,
    die Bereitschaft,
      sich aktiv an einem Gespräch zu beteiligen, wenn dies als wichtig für den Gesprächsverlauf eingeschätzt wird,
      sich im Gespräch kooperativ zu verhalten,
      von Gesprächspartnern angebotene Informationen zu verarbeiten und (bei Bedarf) nachzufragen,
    die Bereitschaft,
      ein Gespräch zu eröffnen bzw. beenden, wenn die Situation dies erfordert bzw. dafür geeignet ist,
    die Bereitschaft und Fähigkeit,
      geäußerte Meinungen, Begründungen und Schlussfolgerungen zu prüfen,
    die Fähigkeit,
      Äußerungen von Gesprächspartnern (relativ schnell) zu verarbeiten und flexibel (unter Beachtung der Konversationsmaximen) darauf einzugehen,
      außer inhaltlichen auch strukturierende Gesprächsakte zu formulieren


Gesprächskompetenz ist nicht nur die Summe rezeptiver und produktiver mündlicher Fähigkeiten, sondern das Ergebnis von deren Zusammenwirken.

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